زمانی که در کشور دیگری به پزشک مراجعه کرده یا قصد دارید به همکار/همکلاسی خود توضیح دهید چرا حالتان خوب نیست، به نکات ارائه شده در درس چهارم زبان انگلیسی هشتم نیاز پیدا می‌کنید. در این درس با کلمات مختلفی آشنا خواهید شد که در بیان درد به شما کمک خواهند کرد.
ترجمه صفحه 34 زبان انگلیسی هشتم
در صفحه اول این درس یک مکالمه بین معلم و دانش آموز مشاهده می‌کنید.
Teacher: Are you OK?
معلم: حالت خوبه؟
Student: No, I’m not. I have a headache.
دانش آموز: نه، خوب نیستم. من سردرد دارم.
Teacher: Oh, you have sore eyes, too.
اوه، چشم هایت هم قرمز شده.
You should go home and rest.
باید بری خونه و استراحت کنی.
Student: Yes, but we have one more class.
دانش آموز: بله، اما یک کلاس دیگر داریم.
Teacher: Don’t worry. I’ll talk to your teacher.
معلم: نگران نباش. من با معلمت صحبت خواهم کرد.
Student: Thanks for your help.
دانش آموز: از کمک شما ممنونم.
Teacher: Let’s go to the office and call your parents first.
معلم: بیا اول به دفتر برویم و با پدر و مادرت تماس بگیریم.
Class, be quiet! I’ll be back in a minute.
کلاس، ساکت باشید! من یک دقیقه دیگر برمی گردم.
مطالعه کنید: درس اول زبان انگلیسی هشتم
صفحه 35 درس چهارم زبان انگلیسی هشتم
در صفحه 35 یک تمرین مفید خواهید یافت که بررسی جملات آن و کلمات جدید به شما در ساخت جملات بهتر کمک زیادی می‌کند.
| ترجمه تمرین 1 | تمرین 1 |
| آیا حالت خوب است؟
نه، سر درد دارم. |
Are you OK? No, I have a headache. |
| آیا حال او خوب است؟
نه، او گلو درد دارد. |
Is she all right? No, she has a sore throat. |
| آیا او خوب است؟
نه، او کمردرد دارد. |
Is he OK? No, he has a backache. |
| موضوع چیست؟/ مشکل چیست؟
من دندان درد دارم. |
What’s wrong? I have a toothache. |
| چی شده؟ / چه اتفاقی افتاده؟
او آبریزش بینی دارد. |
What’s the matter? He has a running nose. |
| چه مشکلی پیش آمده؟
من آنفولانزا دارم. |
What’s the problem? I have the flu. |
پس از این تمرین کلمات مهم درس با تصاویر مرتبط با آنها را مشاهده می‌کنید.
| headache | سردرد |
| sore throat | گلو درد |
| toothache | دندان درد |
| earache | گوش درد |
| running nose | آبریزش بینی |
| backache | کمر درد |
| sore eyes | قرمز شدن چشم ،چشم درد |
| stomachache | معده درد |
صفحه 36 درس چهارم زبان انگلیسی هشتم
در این صفحه تمرین دیگری قرار دارد که به شما آموزش خواهد داد چطور به شخص مقابل توصیه کنید برای بیماری خود به پزشک مراجعه کند.
| ترجمه مکالمه | متن مکالمه |
| من سر درد دارم.
چرا کمی استراحت نمی‌کنید؟ |
I have a headache. Why don’t you get some rest? |
| من گلو درد دارم.
باید به پزشک مراجعه کنید. |
I have a sore throat. You should see a doctor. |
| من سرما خوردم.
باید استراحت کنید. |
I have a cold. You should rest. |
| من دندان درد دارم.
به دندان پزشک مراجعه کنید. |
I have a toothache. Go to the dentist. |
| من آبریزش بینی دارم.
چرا به دکتر مراجعه نمی‌کنید؟ |
I have a running nose. Why don’t you see a doctor? |
در پایین صفحه تمرین دیگری وجود دارد.
املا و تلفظ: به گفت و گوی دانش آموز و معلم انگلیسی او گوش دهید.
Student : I see A-C-H-E in some words. What is it?
دانش آموز: من A-C-H-E را در بعضی کلمات می‌بینم. آن چیست؟
Teacher : It’s for pain.
معلم: این برای درد است.
Student: Thank you. And how do you say it?
دانش آموز: ممنونم، چطور آن را تلفظ می‌کنید؟
از دست ندهید: درس دوم زبان انگلیسی هشتم
Teacher: That’s ache.
معلم: این “ache” است.
Student : How about E-A in ‘headache’ and ‘health?
دانش آموز: در مورد حروف E-A در “headache” و “health” چطور؟
Teacher: That’s /e / in these words. Say ‘headache’ and ‘health.
معلم: این دو حرف در این کلمات صدای “اِ” دارند. بگویید headache – health.
صفحه 37 درس چهارم زبان انگلیسی هشتم
در این تمرین باید به مکالمات گوش داده و جدول را پر کنید.
| توصیه | مشکل سلامتی | مکالمه |
| get some rest | headache | 1 |
| see a doctor | sore throat | 2 |
پس از این جدول یک تمرین گروهی وجود دارد که طی آن باید از سه همکلاسی خود در مورد مشکلات سلامتی‌شان پرسیده و توصیه‌ای به آنها کنید. به طور مثال می‌توانید در قسمت مشکل سلامتی toothache را نوشته و در بخش توصیه see a dentist را اضافه کنید.
صفحه 38 درس چهارم زبان انگلیسی هشتم
این تمرین را باید با یکی از همکلاسی‌های خود انجام دهید. یکی از شما باید نقش بیمار و دیگری نقش دکتر را ایفا کند.
- دانش آموز A: نقش یک بیمار با یک مشکل سلامتی را بازی کنید.
- دانش آموز B: نقش یک دکتر را بازی کرده و به بیمار توصیه‌های سلامتی ارائه دهید.
کلمه پرسشی Why
از کلمه پرسشی Why برای پرسیدن در مورد دلایل و توضیحات استفاده می‌کنیم.
Why did he leave home when he was 16?
چرا در 16 سالگی خانه را ترک کرد؟
Why didn’t you tell Grandma?
چرا به مادربزرگ نگفتی؟
مطلب کاربردی: ساختار wh questions در انگلیسی
ما از why برای ارائه پیشنهادات هم استفاده می‌کنیم.
Why don’t you come with us?
چرا با ما نمیای؟
Why don’t you give it a try?
چرا آن را امتحان نمی کنید؟
افعال have و has
افعال have و has از جمله پرکاربردترین افعال زبان انگلیسی هستند که برای نشان دادن مالکیت، حالت یا وضعیت استفاده می‌شوند. تفاوت این دو در فاعل/ضمایری است که همراه آنها به کار می‌روند. has یک فعل مفرد بوده و have حالت جمع آن است، در نتیجه از have برای I, you, we و they و has برای He, She, It استفاده می‌کنیم.
I have a Cat.
من یک گربه دارم.
They have a wonderful gift shop.
آنها یک فروشگاه هدیه فوق العاده دارند.
He has a great idea.
او یک ایده عالی دارد.
The new iPhone is great; it has a bigger screen.
آیفون جدید عالی است. صفحه نمایش بزرگتری دارد.
از این دو فعل می‌توان برای توصیف اتفاقاتی است که ممکن است اتفاق بیفتد هم کمک گرفت. به مثال زیر دقت کنید:
He has to do his homework before dinner.
او باید قبل از شام تکالیفش را انجام دهد.
مطلب بسیار کاربردی: تفاوت گرامر have been و has been
فعل Should در زبان انگلیسی
از فعل Should می‌توان برای بیان پیشنهاد، نصیحت، وظایف، انتظار و احتمالات استفاده کرد.
You should try to lose weight.
باید برای کاهش وزن تلاش کنید.
He shouldn’t smoke.
او نباید سیگار بکشد.
There should be a law against that.
باید قانونی در برابر آن وجود داشته باشد.
People should worry more about global warming.
مردم باید بیشتر نگران گرمایش زمین باشند.
They should fix this road.
باید این جاده را درست کنند.
مطالعه کنید: آموزش جامع گرامر shall
They should have more staff in this shop.
آنها باید کارکنان بیشتری در این مغازه داشته باشند.
You should be wearing your seat belt.
شما باید کمربند ایمنی خود را ببندید.
Let’s call Mary. She should have finished work by now.
بیا به ماری زنگ بزنیم باید تا الان کارش تمام شده باشد.
برای ثبت‌نام کامل‌ترین دوره آموزش زبان انگلیسی، کلیک کنید. 
